FACSA

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UNIVERSITAT JAUME I

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EMPRESAS

CÁTEDRA DEL
CICLO INTEGRAL
DEL AGUA

Vivimos en la era de la globalización, donde la comunicación es la gran protagonista. Por esta razón FACSA es partidaria de la colaboración entre los diferentes agentes del sector y crear así sinergias que beneficien a todas las partes mediante el intercambio de conocimientos.

FACSA tiene un firme compromiso con la innovación abierta y con la formación, de hecho colabora con la Universitat Jaume I de Castelló proporcionando apoyo activo en las investigaciones del colectivo desde comienzos del año 2015. Por estas razones, nació la “Cátedra FACSA de innovación en el ciclo integral del agua”

La cooperación entre FACSA y la comunidad universitaria impulsa diferentes investigaciones e iniciativas formativas con el objetivo de promover la participación del tejido empresarial e institucional, además de incentivar el desarrollo socioeconómico de su entorno. Mediante esta unión se pretende potenciar y establecer nuevos lazos de colaboración en las siguientes materias:

FORMACIÓN

DIVULGACIÓN

TRANSFERENCIA
DE CONOCIMIENTO

I+D+I

ASPECTOS
CULTURALES

Bajo esta cátedra se establecen equipos de trabajo que realizan colaboraciones con Universidades, centros de investigación, asociaciones u otras cátedras tanto a nivel estatal como internacional para la consecución de objetivos como:

1. APROXIMAR EL TALENTO

universitario hacia actividades y proyectos que potencien el estudio del ciclo integral del agua

2. REALIZACIÓN DE CURSOS

y seminarios para profesionales para incentivar un foro de encuentro entre profesionales que permita el intercambio de ideas y networking

3. DIFUSIÓN

y transferencia del conocimiento relacionado con el ciclo integral del agua a profesionales e investigadores

4. PROMOCIÓN DE ACTIVIDADES

que acerquen los conocimientos de la cátedra a la sociedad con el objetivo de sensibilizar y educar respecto a la utilización del agua

5. POTENCIAR LA INVESTIGACIÓN

y el desarrollo y promocionar actividades socio-culturales asociadas a la cátedra

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